2020年1月の記事一覧

令和2年1月16日付けの通知でお知らせいたしましたが、2月21日(金)は午前中で放課となります。

【R1】下校時刻変更のお知らせ（研究所発表会）.pdf

富岡市内の教職員が職員研修として、富岡市教育研究所発表会に参加するためです。本発表会のパンフレットが届きましたので紹介します。下記ホームページをご覧ください。

◇富岡市ホームページURL◇
　・PC向けサイトhttps://www.city.tomioka.lg.jp/www/contents/1580185119354/index.html
　　
　・スマートフォン向けサイトhttps://www.city.tomioka.lg.jp/www/contents/1580185119354/index_k.html
　　

3時間目、3年3組は社会（公民的分野）で「地球環境問題―持続可能な社会の実現」の学習をしています。この「持続可能な社会」というキーワードは、これからの社会のキーワードになります。

視聴覚教材を用いて学習しています。(^^)

3時間目、3年2組は国語で「和歌の調べー万葉集・古今和歌集・新古今和歌集ー」のテストをしています。みんな集中しています！がんばれ！

3時間目、3年1組は理科でした。「たいせつなエネルギー資源」の学習をしています。今後、化石燃料の利用では、二酸化硫黄などの有害物質ができたり、地球温暖化の原因と考えられている二酸化炭素が発生したりすることを学びます。また再生可能なエネルギーの利点と開発についても調べるようです。まさに今日的な課題ですね。

2時間目、2年3組は数学でした。学習めあては「2元一次方程式のグラフをかこう」です。みんな集中してグラフをかいていますね。

2時間目、2年2組は技術科でした。今日のめあては「けがき・切断・部品加工はどのようにすればいいのだろう」でした。けがきのコツは、さしがねを上手に使うことのようですね。できたかな？

2時間目、2年1組は英語でした。学習プリントに取り組んだ後、先生が一人一人、ポイントをチェックしてくれています。

　今朝の生徒たちの登校の様子です。小雨降る中、自動車や足下に気をつけながら、元気に登校してきました。挨拶も、いつものように、明るく爽やかにできていました。

　高瀬地区の道路の様子です。道路の積雪は少ないですが、歩道にはシャーベット状の雪が積もっています。生徒たちには、安全に留意して登校させてください。

上高瀬地区

　額部地区の道路の様子です。シャーベット状の雪が積もっています。生徒たちには、安全に留意して登校させて下さい。

野上地区

　３時間目、1年3組は国語科の授業でした。めあては、「詩のイメージを広げよう」です。生徒たちは、４つの詩の情景や感想を考え、話し合っていました。

　３時間目、１年２組は社会科の授業でした。めあては、「北アメリカ州の農業は世界の農業にどのような影響を与えているだろう」です。生徒たちは、教科書や資料集を使って、北アメリカ州の農業の特色や他国へ与える影響などを学習していました。

　３時間目、１年１組は英語科の授業でした。めあては、「ナディアからのビデオレターから大まかな内容を聞き取ろう」です。生徒たちは、ＣＤから流れる、ビデオレターの内容を理解しようと真剣に聞いてました。

　今朝は、3年生の安全委員会の生徒たちが、正門で挨拶運動を行いました。曇天のとても寒い中、登校してくる生徒たちに、明るくさわやかな挨拶をしていました。

　１月22日(水）～29日(水）まで、富岡市生涯学習センターで、富岡市内の小中学校特別支援学級の児童生徒作品展が開催されています。県立富岡特別支援学校の小中学生の作品も展示されています。絵画や工作、書き初めなど、どの作品も力作ばかりですので、保護者・地域の皆様も、是非御覧下さい。

1時間目、3年3組は理科でした。「自然環境がもたらす災害」の学習をしています。今年度、本校区でも台風19号による災害がありました。今日の学習をぜひ役立ててほしいです。

1時間目、3年2組は英語でした。題材名「We Can Change Our World」を使って学習をしています。内容は、風力発電に成功したマラウイの少年の伝記です。

1時間目、3年1組は「財政と租税・社会保障」の単元テストをしています。誤答したり、迷ったりした問題は必ずチェックしよう！

1時間目、2年3組は道徳でした。資料名「きいちゃん」を使って家族の絆について考えました。今日は副担任の先生が授業をしてくれています。自分は家族にとってかけがえのない存在であることに気づけましたね。(^_^)

1時間目、2年2組は道徳で「社会参画や公共の精神」について考えました。今日は学年主任の先生が授業をしてくれています。扱った資料は「門掃き」です。よりよい社会を生み出すためには、相互扶助や思いやりの心をもつことが大切であると気付けたようです。(^^)