校長より

学校教育目標
　（志）　めあてをもち進んで活動する生徒
　（徳）　心豊かで思いやりのある生徒
　（知）　自ら学び学力を高める生徒
　（体）　心身ともに健康でたくましい生徒

学校経営方針

　　◎基本方針
　　　○　生徒一人一人が豊かな心を持ち、明るくたくましく未来に生きていくために、「生き

　　　　る力」を育み、「志、徳・知・体」の調和のとれた生徒の育成を目指すとともに、学校

　　　　・家庭・地域が一体となった信頼される学校づくりに努める。

　　　○　生徒一人一人の安心・安全を第一に考えた学校の運営を行うとともに、生徒が個とし

　　　　て自立し、集団として支え合える学校づくりに努める。

　　　
（１）自立（志）
　　将来の自分の姿を描かせながら、キャリア教育を推進する。
（２）豊かな人間性（徳）
　　個性の伸長と望ましい集団づくりを目指し、道徳教育を推進する。
（３）確かな学力（知）
　　生徒の実態に応じた教育計画のもと、確かな学力の定着を図る。
（４）健やかな身体（体）
　　基本的な生活習慣の確立、体力の向上を目指すとともに健康教育を推進する。
（５）信頼される学校（信）
　　教師力の一層の向上を図るとともに、家庭・地域と連携した教育を推進する。
（６）安全・安心な学校（安）
　　安心して学校生活が送れる環境の保持と、安全な学校づくりに努める。

本年度の努力点
（１）自立（志）
　　①「時を守り　場を清め　礼を正す」の具現化と実践

　　②ノーチャイム・自問清掃・ノー号令の着実な定着

　　③キャリアパスポートの計画的かつ有効な活用

（２）豊かな人間性（徳）
　　④特別の教科道徳の授業実践
　　⑤日常的な道徳教育や人権教育の実践
　　⑥学習の場にふさわしい環境づくり
（３）確かな学力（知）
　　⑦学力向上全体構想図の実践　⑧組織的な『Funglish』の推進
　　⑨ICT機器を活用した授業実践　⑩まなびメモの有効活用
（４）健やかな身体（体）
　　⑪積極的な生徒指導の実践　　⑫体力向上プランの保護者への周知と実践　
　　⑬生徒の実態に応じた教育相談体制の充実　⑭健康課題の把握と健康教育の実践
（５）信頼される学校
　　⑮学校理解につながるWebページや通信による情報発信　⑯教職員の資質能力の向上を目指した校内研修　
　　⑰服務規律の確保と適切な時間運用　⑱課題の共有を図った小中連携の充実
（６）安心・安全な学校
　　⑲自らを守る安全教育と安全管理の徹底　⑳新型コロナウイルス感染症対策の確実な実践