2020年2月の記事一覧

　３時間目、２年１組は理科の授業でした。めあては、「上空にいくと気圧と気温はどのようになっているか」です。この単元では、「雲ができるわけ」について、観察や実験をとして追究していきます。楽しみですね！

朝の活動は、学校朝礼でした。今日は校長先生に、校訓「場を清め」をテーマにお話ししていただきました。メジャーリーガー大谷翔平選手の言動、心構えなどについてです。

　本日、１年生が５，６時間目に体育館で、地域の先輩38名を講師にお招きし、「未来の教室」を開催しました。生徒たちは、高校生・大学生・社会人などの地域の先輩たちと少人数のグループに分かれて対話をしたり、先輩たちが語る人生の経験談を聴いたりすることで、日常生活や将来について前向きに考えるきっかけができたようです。

　本日、昼休みに視聴覚室で、２／７の立志式にインフルエンザなどで出席できなかった生徒たちの第２回立志式を開催しました。生徒入場の後、校長式辞、「立志の誓い」の発表などを行いました。生徒たちは、「立志の誓い」を大きな声で堂々と発表できました。最上級生へ向けて１ヶ月半・・・今後の２年生の活躍が楽しみです。

4時間目、2年3組は体育でハンドボールをしています。チームで作戦を立てながら試合をしています。ゾーンディフェンスが効果的なようですね(^^)

4時間目、2年2組は理科でした。「空気中の水蒸気の変化」の学習をしています。大気中の水蒸気が凝結する現象は気温、湿度と深くかかわっていることをとらえられたようですね。

4時間目、2年1組は社会科で「黒船来航の衝撃」の学習をしています。開国による経済の混乱や尊王攘夷の考えが強まったことが、幕府にとっても大きな課題だったことに気付けたようですね。

　１時間目、１年３組は理科の授業でした。めあては、「地震で、地面の揺れはどのように広がるだろうか」です。東京都で起きた地震の揺れが、10秒間ごとにどのように広がる（伝わる）かについて、コンパスや色鉛筆を使って図式化していました。

　１時間目、１年２組は国語科の授業でした。めあては、「僕のチョウに対する思いをまとめよう」です。生徒たちは、僕とエーミールの「チョウ」に対する思いを比較しながら、文章を読み取っていました。

　１時間目、１年１組は数学科の授業でした。めあては、「錐体の体積を求めよう」です。グリークごとに、まず自分で考え、次にグループの友達と学び合いながら、問題を解いていました。