2019年5月の記事一覧

12時20分より、校長室において第1回学校評議員会が開催されました。熱心なご協議ありがとうございました。今後も御指導、御支援よろしくお願いします。

1時間目、3年3組は理科で「物体の運動－慣性－」の学習をしています。摩擦力や空気の抵抗が0になるなど、外から力がはたらかないとき、物体は静止し続けるか等速直線運動をすることを学ぶのがねらいです。これを慣性の法則といいます。

1時間目、3年1.2組は体育で、男子はフットサル、女子はバレーボールに取り組んでいます。球技大会は6月14日（金）に開催です。大会終了後、運動技能の上達とともに、クラスの団結力を高め、協力する大切さについて体感できるように頑張りましょうね。

【フットサル】

日を追うごとに、ひまわりが大きくなっていることが分かります。6月2日（日）には、ＰＴＡ役員の皆さんが「ひまわりの間引き」をしてくださります。本当に感謝です。ありがとうございます。m(_ _)m

1時間目、3年3組は数学の授業でした。グループになって協力しながら問題を解いているようです。計算などのやり方を友達に説明することは、自分自身の理解を深めることに役立ちますよ。がんばりましょう！

1時間目、3年2組は英語でした。授業の最後に問題集などを使って振り返りをしています。明日はテストでしょうか・・・がんばって！

1時間目、3年1組は理科で「物体の運動」の学習をしました。実験結果の考察をしているようですね。しっかりまとめましょうね。

　本日の学校朝礼では、教頭先生に、学校教育目標「（徳）心豊かで思いやりのある生徒」に関連した話をしていただきました。パワーポイントを使い、「笑顔の効果」についてとても分かりやすい話をしてくれました。生徒たちは、とても真剣に教頭先生の話に耳を傾けていました。５，６月は、生徒会が中心となり「いじめ防止活動」を行います。本日の話を生かし、いじめのない、笑顔満開の南中学校にしていきましょう！

5時間目、本校の磯部教諭が額部小学校の先生と共に外国語活動の授業をしました。小学校3年生の授業です。小中連携の一環です。南中校区の先生方で協力し合い、英語教育の充実を図ります！

昼休みの校庭の様子です。6月14日（金）校庭において、校内球技大会が開催されます。大会に向けてコート練習割当表に基づき、各クラスで練習が行われています。櫻井先生も一緒に練習しているようですね。櫻井先生、サッカー上手なんですね！驚きました(^^)

　１年１組、２時間目の国語の授業の様子です。本日は、１年国語担当の桒原有紗教諭が初任者研修で出張のため、高橋房子教諭が授業を行っていました。本日のめあて「古文の基礎知識を増やして、昔の世界を楽しもう」を確認し、生徒一人一人に、やさしく声かけをしながら授業を進めていました。

　１時間目の２年３組英語の授業です。本日は、２年英語担当の高橋航平教諭が初任者研修のため出張ですので、新倉教諭が授業を行っていました。「めあて＝today's　goal」を生徒たちと共有し、「南中スタンダード」に沿った、英語の授業を実践していました。

　２年２組　国語「タオル（重松清）の読み取り」

　　　　　　グループごとに、友達と対話しながら、主人公の心情を読み取っていました。

　本校では、「南中スタンダード（めあて→まとめ→振り返り」による授業スタイルを実践し、「主体的・対話的で深い学び」を実感できる生徒主体の授業づくりを推進しています。

　本日の１時間目の２年生の授業の様子です。どの学級も、「南中スタンダード」に沿った授業を行っていました。

　２年１組　社会「世界の人口分布と変化」

　今朝は、３年生の学級代表６名（中村学年主任も一緒に）による挨拶運動がありました。今朝も、明るく元気にさわやかな挨拶ができていました。

　また、正門西側には、ブルーベリーの木があり、実がたくさんなっています。６月初～中旬には、美味しいブルーベリーが食べられそうですね！

3時間目、1年3組は国語で、題材名「音を追いかけて」を使って学習をしています。本時の授業のねらいは「作品を音読しながら、登場人物の場面ごとの心情を捉えること」です。心情曲線を使いながら、登場人物の心情に着目して、行動の変化の理由を考えているようですね。

1年1.2組は体育で「スポーツテストテスト」に取り組んでいます。2クラス合同授業ですが、きびきびした動きでテストに効率よく熱心に取り組めています。すばらしいですね。

　今朝は、１年生の安全委員会による挨拶運動がありました。今朝も、明るくさわやかな挨拶が正門に響き渡っていました。

 今朝のひまわり畑の様子です。どんどん、大きく育ってきています。どんな花が咲くか楽しみですね！

　本日、昼休みを利用して、生徒たちに、寺田順子スクール・サポート・スタッフ（ＳＳＳ）の紹介をしました。保護者の皆様には、５／２０発行の文書でご案内しています。職務内容は、職員の多忙化解消のために、プリント等の印刷や授業の準備、集金など、職員の仕事をサポートします。