1年2組理科
2時間目、1年2組は理科で「酸素と二酸化炭素の性質」の学習をしました。酸素と二酸化炭素の発生を確認する方法を、それぞれの特性と関連づけて理解したり、異なる方法を用いても同一の気体が得られたりすることが分かったようですね。
富岡市立南中学校
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2時間目、1年2組は理科で「酸素と二酸化炭素の性質」の学習をしました。酸素と二酸化炭素の発生を確認する方法を、それぞれの特性と関連づけて理解したり、異なる方法を用いても同一の気体が得られたりすることが分かったようですね。
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